
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات عاجلة للمديريات التعليمية في جميع أنحاء الجمهورية تتعلق بالتعديلات الجديدة التي تم إدخالها على توزيع الحصص اعتبارًا من العام الدراسي المقبل 2025/2026، وذلك في إطار جهود تطوير المحتوى التعليمي وتحديث أساليب التدريس.
تغييرات في محتوى المواد الأساسية والمناهج المطورة
وقد أوضحت التعليمات أن من أبرز التعديلات:
-
إعادة تطوير كتب اللغة العربية لجميع الصفوف من رياض الأطفال حتى الصف الثاني الإعدادي، لتصدر تحت مسمى موحد “كتاب اللغة العربية”.
-
مراجعة شاملة لمقررات التربية الدينية، مع زيادة زمن الحصص لتصبح كما يلي:
-
الصفان الأول والثاني الابتدائي: فترتان ونصف بدلًا من فترة ونصف
-
الصف الثالث الابتدائي: فترتان ونصف بدلًا من فترة واحدة
-
الصفوف الرابع إلى السادس الابتدائي: فترتان بدلًا من واحدة
-
الصفوف الأول إلى الثالث الإعدادي: فترة ونصف بدلًا من فترة واحدة
-
تطوير محتوى المواد الأخرى
كما شملت خطة التطوير:
-
تحديث كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية من الصف الرابع إلى السادس.
-
تطوير كامل لمناهج اللغة الإنجليزية بمختلف المراحل.
المواد الداخلة في المجموع حسب كل مرحلة
-
الصفوف من الأول حتى الثالث الابتدائي: اللغة العربية، الرياضيات، اللغة الإنجليزية
-
الصفوف من الرابع حتى السادس الابتدائي: اللغة العربية، الرياضيات، اللغة الإنجليزية، العلوم، الدراسات الاجتماعية
تعديلات على زمن بعض المواد والأنشطة
-
مادة متعدد التخصصات ستُدرس بفترتين فقط بدلًا من ثلاث، في الصفوف الثلاث الأولى من المرحلة الابتدائية، وتُدرّس من قبل أي معلم حسب ظروف المدرسة وتوجيهات الإدارة.
-
مادة القيم واحترام الآخر أُدرجت ضمن المناهج المطورة، وتم تخصيص نصف فترة دراسية لها.
-
تقسيم الحصص بالمرحلة الابتدائية العليا (الرابع إلى السادس) بين نشاطي الموسيقى والمهارات المهنية، ويستمر هذا النظام في المرحلة الإعدادية.
-
التربية الفنية في المرحلة الإعدادية ستخصص لها نصف فترة فقط بدلًا من فترة كاملة.
-
تكنولوجيا المعلومات والاتصال تُدرس بنصف فترة للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، وتبقى مادة أساسية لا تُضاف إلى المجموع.
-
المهارات المهنية مادة نشاط لا تدخل في المجموع، ولكن تستمر ضمن الأنشطة الصفية المنظمة.
مواد لا تدخل في المجموع
أكدت التعليمات أن بعض المواد ستُدرّس دون أن تؤثر على نتيجة الطالب في المجموع الكلي، ومنها:
-
المهارات المهنية.
-
تكنولوجيا المعلومات والاتصال.
-
القيم واحترام الآخر.